侯氏制碱法教学设计及反思

《纯碱工业制法》教学设计高桥中学 陆戴峰一、学情分析1．借班上课， 学生了解不够， 但进才中学学生水平高于本校学生， 故设计了一节思维容量较大的课。2．学生掌握溶解度、物质的分离提纯等化学基本知识。3