高中数学教学论文新教材教学中开展研究性学习的思考通用
高中数学新教材教学中开展研究性学习的思考 内容摘要:“研究性学习” 课程已作为必修课正式开始实施了,同时要求各门学科都要渗透研究性学习的思想,旨在让学生以研究者的身份在研究中学习,增强学生的主体意识,
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