淘气包马小跳读后感400字作文

淘气包马小跳读后感400字作文 淘气包马小跳读后感400字作文 　当你第一次阅读《淘气包马小跳》这一篇文章时，你的读后感是?以下是给大家带来淘气包马小跳读后感，以供参阅。 　我借用寒假的时间，我读

淘气包马小跳读后感400字作文 淘气包马小跳读后感400字作文 当你第一次阅读《淘气包马小跳》这一篇文章时，你的读后感 是?以下是给大家带来淘气包马小跳读后感，以供参阅。 我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红 樱她写的小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因 为它让我回忆我的的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近 了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现…… 初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的 兴趣，想看看马小跳到底是一个淘气的孩子，也想通过这本书去了 解孩子们的心理。 《淘气包马小跳》这本书通过描写一群淘气孩子的快乐以及他 们和家长、老师、的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有安康、快 乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。 马小跳应该是一个的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是 快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸 的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去 的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主 任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红 色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示 你今天不快乐，而黄色那么表示你今天心情一般。里的同学如果带 了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为不快 乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了 红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的 孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总