葛慎衡、谢静《时分的认识》信息化教学设计

信息化教学设计作者信息姓名葛慎衡 谢 静电话 学科小学数学年级三年级邮件 单位枣庄薛城张范香城小学 滕州市实验小学    教学设计教学主题时分的认识一、教材分析“时分的认识”是学生初步认识了钟面、会读