中班数学公开课教案《排排队》教学设计

中班数学公开课教案《排排队》教学设计活动目标：1、学习比较物体的高矮，能按高矮对物体进行排序。2、在游戏演示、操作比较中了解比高矮的前提条件。3、乐意参加数学活动，体验操作中的快乐。4、引发幼儿学习的