个别化教育教案（五篇）[修改版]

第一篇：个别化教育教案个别化教育教案 智力残疾儿童生活适应是以促进智力残疾儿童学生的基本生活处理能力和社会生活适应能力为基础的学科，课程内容与教学设计适合智力残疾儿童学生的学习或认知特点及个体发展与社