学会示弱提升班主任的幸福感—浅谈班级管理中的“示弱”教育

学会示弱提升班主任的幸福感—浅谈班级管理中的“示弱”教育 学会示弱，提升班主任的幸福感—浅谈班级管理中的“示弱”教育 【摘要】班主任是学生进入知识殿堂的引路人，也是学生思想情感的塑造者。一言一行，潜移