班级差而乱抱怨生源

班级差而乱抱怨生源,于事无补。学校教育的成功就体现在:在原有的基础上使班级整体和学生个体都能获得和谐的发展。如果不作为,教育跟不上,好的班级完全可能在很短时间内变成差乱班;反之,如果认真投入、运用智慧

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