《培养低级学生良好的听课习惯研究》的课题结题报告

《培养低年级学生良好的听课习惯研究》的课题结题报告 一、问题的提出 叶圣陶明确指出:“什么是教育?一句话,就是养成良好的学习习惯。”随着新课程改革的深入开展,我们的课堂气氛活

腾讯文库《培养低级学生良好的听课习惯研究》的课题结题报告《培养低级学生良好的听课习惯研究》的课题结题报告