教育实验报告注意事项

教育实验报告本卷须知 　对某种教育现象实验后，要对整个实验过程进展全面，提出一个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料，即谓教育实验。教育实验报告可分为三部分：①前言。②实验过程和结果。③讨

教育实验报告本卷须知 对某种教育现象实验后，要对整个实验过程进展全面，提出一 个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料，即谓教育 实验。教育实验报告可分为三部分：①前言。②实验过程和结果。 ③讨论及结论。实验报告的根本构造： （1）题目。应以简练、概括、明确的语句反映出教育的对象、 领域、方法和问题，使读者一目了然，判断出有无阅读价值。 （2）单位、作者。应写明研究者的工作单位，或写明某某课题 实验者或牵头人、组长、撰稿人，其别人员可写在报告的结尾处。 以示对实验报告的负责，并便于读者与之联络。 （3）课题部分。是实验研究工作的出发点和实验报告的核心。 课题的表述要详细、清楚，明确表示出作者的研究方向、目的，并 说明课题、背景、针对性及解决该课题的实际意义的价值。 （4）实验方法。这是实验报告的主要内容之一，目的是使人理 解研究结果是在什么条件下和情况中通过什么方法，根据什么事实 得来的，从而断定实验研究的科学性和结果的真实性和可靠性，并 可依此进展重复验证。关于实验方法主要应交代：①怎样选择被 试，被试的条件、数量、取样方式，实验时间及研究结果的适应范 围。②实验的组织类型（方法）及采取这种组织类型的根据。即： 单组实验、等组实验还是轮组实验；采取这种实验类型的根据包括 哪些方面，如考试成绩及评分标准；根底测定及测定内容等。③实 验的详细步骤；对实验班进展实验处理的情况。④因果共变关系的 验证（要注意原因变量一定要出如今结果变量之前，或两者同时出 现，但不能产生于结果变量之后，否那么先果后因，实验就不成立 了）。这里，要对两个变量进展测定。测定方法也应交代清楚：是