探索与创新-研究性学习成果交流与展示教案(邹)

教案探索与创新-研究性学习成果交流与展示教案(邹)一、引言1.1研究性学习作为一种新的教学模式，旨在培养学生的探究能力、创新思维和合作精神，通过引导学生自主探究，提高学生的问题解决能力。1.2本节课