语文教案：青松小学的课堂实录

本文通过对青松小学一节语文课的课堂实录进行记录和分析，探讨了其教案编写的主要思路和方法，同时也对哪些方面需要加强教学进行了一些个人建议。实录时间：2022年9月1日，星期四，上午9:00-9:45实地

本文通过对青松小学一节语文课的课堂实录进行记录和分析，探讨了其教案编写的主要思路和 方法，同时也对哪些方面需要加强教学进行了一些个人建议。 实录时间：2022年9月1日，星期四，上午9:00-9:45 实地点：青松小学三年级一班 教案题目：《小牛顿做实验》 班级特点：学生好动，好奇心强，口语表达较为流畅 教学目标： 1. 能够理解并正确朗读课文； 2. 了解小牛顿做实验的主要内容和过程； 3. 学会用自己的语言逐段简述实验过程； 4. 培养学生的观察力和实验精神。 教学准备： 1. 课文音频； 2. 小黑板和白板笔； 3. 课件PPT。 教学过程： 1. 导入环节（5min） 教师用一段时间闲聊，了解学生的最新动态，并引出本节课的主题——小牛顿做实验。教师 问学生小牛顿做实验是什么，学生表述自己的想法。 2. 正式内容学习（30min） a. 听音朗读 教师播放课文音频，要求学生端正姿态，认真听，跟读。