人音版小学音乐四年级上册第6课演唱《小螺号》课教案设计2篇

人音版小学音乐四年级上册第6课演唱《小螺号》教学设计学习内容：学唱歌曲《小螺号》学习目标：.能用活泼欢快的声音演唱歌曲《小螺号》，用歌声表达对幸福 美好生活的热爱之情。.在演唱歌曲《小螺号》的过程中，

6 人音版小学音乐四年级上册第课演唱 《小螺号》教学设计 学习内容： 学唱歌曲《小螺号》学习目标： 1 .能用活泼欢快的声音演唱歌曲《小螺号》，用歌声表达对幸福美好 生活的热爱之情。 2 .在演唱歌曲《小螺号》的过程中，掌握上波音和上滑音的演唱方法。 3 能够根据歌曲创编舞蹈动作。 . 教学重点：教学难点： 学唱歌曲小螺号上波音和上滑音的演唱 课前用具： 课件钢琴小螺号海螺教材分析： 《小螺号》这首歌曲是第六单元《水上的歌》中的教学内容，是一首 曲调欢快活泼的儿童歌曲，歌曲富有童趣地通过“小螺号嘀嘀嘀吹”抒发 了少年儿童热爱生活、热爱大自然的美好心情，它以儿童天真、活泼的语气 歌唱海边美丽的景色，抒发心中无限欢乐的感情。 教法设计： 1 情境创设法：通过给学生讲述美丽的情境，寻找演唱的感觉，从而 . 调动学生的学习兴趣。 2 听唱法：《小螺号》是一首孩子们耳熟能详的儿童歌曲，在学习歌 . 曲中用听唱法，在听一听、唱一唱等环节中反复感知、强化，不知不觉中自 然掌握。 3 对比法：可以更直观的感受音乐记号的作用。 .