六年级上册地球和地图 地形图的判读教学设计

《第四节 地形图的判读》教学设计导入新课：通过前面几节课的学习呢，大家对我们赖以生存的地球已经有了些许的认识。老师还想请同学们再说一说，我们脚下踩着的这颗星球，它的地表是不是一样高的呢？没错，看看外面