第一章回顾与思考(第2课时)教学设计

第一章 直角三角形的边角关系《回顾与思考(第2课时)》教学设计说明深圳市坪山中学 袁虹一、学生知识状况分析学生的知识技能基础学生在本章以前的学习中,已经掌握了直角三角形三边之间的关系(勾股定理),

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