六年级语文下册《广玉兰》教案

六年级语文下册《广玉兰》教案 　　1、正确、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。 　　2、学习课文中的12个生字，其中4个只识不写，理解“孕育”、“渗透”、“衬托”、“生生不息”等词语的意思。 　　

六年级语文下册《广玉兰》教案 1、正确、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。 2、学习课文中的12个生字，其中4个只识不写，理解“孕 育”、“渗透”、“衬托”、“生生不息”等词语的意思。 3、能找出表达课文中心的句子，能清作者是从哪机方面赞美广 玉兰的。 4、能联系自己的生活实际，理解作者为什么喜爱广玉兰，培养 学生的审美情趣，鼓励学生到生活中去感受美。 1、亲自去观察广玉兰。 2、观察自己喜欢的一种植物。 3、文中的图片和文字投影。 1、正确、流利地朗读课文。 2、学习课文中的12个生字，其中4个只识不写，理解“孕 育”、“渗透”、“衬托”、“生生不息”等词语的意思。 3、初读课文，弄清课文的层次。 一：图片导入。 出示广玉兰的图片，让学生说说自己了解的广玉兰。 板书10广玉兰说说作者会从哪几方面来写广玉兰。 二：自学课文。 1、读准生字的字音，认清字形。 2、边读边想，读懂主要词语，特别是描写、赞美广玉兰的词 语。如幽香、干净、高雅、皎洁、清丽。 3、把课文读通顺，遇到长句或难读的句子要多读几遍。 4、交流自学情况。（1）生字词。（2）读书，纠错。 5、默读课文，质疑解疑。