《飞夺泸定桥》的说课设计

《飞夺泸定桥》的说课设计有关《飞夺泸定桥》的说课设计　一、教材编排的特点　《飞夺泸定桥》这篇课文主要记叙了红军战士为了北上抗日，不怕困难飞夺泸定桥的感人事迹。文章按事情发展顺序来写，全文分三

《飞夺泸定桥》的说课设计 有关《飞夺泸定桥》的说课设计 一、教材编排的特点 《飞夺泸定桥》这篇课文主要记叙了红军战士为了北上 抗日，不怕困难飞夺泸定桥的感人事迹。文章按事情发展顺 序来写，全文分三大部分。1—3节讲了红军为了北上抗日， 必须赶在敌人前面夺下泸定桥；4—8节讲了红军不怕困难、 不怕牺牲飞夺泸定桥的经过；第9节讲了军夺取泸定桥后， 奔赴抗日前线。其中红军如何飞夺泸定桥是重点内容。本文 的思想教育内涵十分丰富，通过教学，可以教育学生不怕困 难、勇往直前。本文新的知识点主要体现在以下六个方面： 1、学习掌握“泸、湍、妄、溃”等7个生字； 2、品味“天险、关键”等重点词句； 3、能运用“关键、浩浩荡荡”造句； 4、背诵第6自然段；