教学大赛张小艳教学设计

五年级数学《找质数》教学设计数学组 张小艳“质数和合数”要求使学生理解质数、合数的意义，初步掌握判断一个数是质数还是合数的方法。它是在学生已经掌握了因数和倍数的意义，了解了2、5、3倍数的特征之后学