大班数学教案(正方体与长方体)[修改版]

第一篇：大班数学教案(正方体与长方体)大班数学教案：正方体与长方体 活动目标：1、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。3、使在探索活动

() 第一篇：大班数学教案正方体与长方体 大班数学教案：正方体与长方体 活动目标： 1 、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。 2 、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。 3 、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。 活动准备： 正方体、长方体制作材料纸若干张，正方体、长方体积木若干块。 活动过程： 1 、集体活动。 “ 观察两张制作材料，讲述异同。小朋友看老师带来了两张纸，请你仔细观察它们有什么相同的地方和 6 不同的地方？（相同点：都有个图形组成。不同点：一张纸上都是一样大的正方形组成。还有一张纸上 有正方形和长方形组成。） 2 、幼儿操作活动。 “” 今天老师就要请小朋友用这两张纸来变魔术，怎么做呢？ 1 （）介绍制作形体的方法。 出示示意图，教师简单讲述制作方法。 2 （）制作后讲述异同，介绍形体名称。（正方体、长方体。）