小学数学说课稿-圆的面积说课稿

小学数学说课稿:《圆的面积》说课稿 小学数学第12册说课稿 圆的面积说课设计 教学重难点及教法说明：说课内容是全日制小学数学课本第十二册"圆的面积"。本课是在学生已经掌握长方形面积的基础

15 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） : 小学数学说课稿《圆的面积》说课稿 12 小学数学第册说课稿圆的面积说课设计 教学重难点及教法说明：说课内容是全日制小学数学课本第十二 "" 册圆的面积。本课是在学生已经掌握长方形面积的基础上，通过直 观、演示，把圆分割成若干等份，再拼成一个近似的长方形，然后由 长方形面积公式推导出圆面积的计算公式。 1. 教学目的要求是：通过学生操作、观察推导出圆面积的计算公 2. 式，并能运用公式正确计算圆的面积。通过教学培养学生初步的空 3. 间观念。渗透转化数学思想。本节课的教学重点是观察操作总结圆 面积公式。难点是理解公式的推导过程。关健是弄清圆与转化后的近 似长方形之间的关系。本课教学，采用直观演示和学生动手操作等方 法，充分运用电教媒体辅助教学，由圆转化为近似的长方形，总结出 圆的面积公式，并能在实际中加以运用。 本节课分四个环节来设计教学。 第一个环节：复习导入新课 为了激发学生的学习兴趣，在计算机的屏幕上显示出一个红颜色