做好班主任工作要勤字当头耐心永驻

做好班主任工作要勤字当头耐心永驻 班主任的主要工作对象是有血有肉、有情感、有思想、有自尊心的学生,了解和研究学生是做好班主任工作的前提。而

做好班主任工作要勤字当头耐心永驻 班主任的主要工作对象是有血有肉、有情感、有思想、有自 尊心的学生,了解和研究学生是做好班主任工作的前提。而要了 “” 解和研究学生,首先要做到一个勤字,即勤了解、勤观察、 勤发现、勤解决。这就需要班主任经常进班、融进学生学习生活 中去,勤与学生沟通,勤向科任教师交流,勤与同学生家长联系, 把握学生的思想动态,及时发现问题、及时解决问题,不能给班 级管理工作留下隐患。 1 ,勤进班。我觉得要真正做好班主任工作,作为班主任应 该尽可能地早到校,勤进班,勤观察,经常深入到学生的学习、 课余生活中去,与他们广泛的接触。进班后,通过观察,更全面 更及时地了解他们的学习态度和学习状况,及早发现学生行为习 惯、学习习惯中的问题,并帮助困难学生克服学习生活中的困难, 适时对其中出现的问题加以引导、解决;同时善于发现学生身上 的长处,看到他们的闪光点,并对其加以肯定,增强他们的信心, 加强对学生学习行为习惯的培养,解除学习上的思想包袱,为营 造良好的班风和学风打下坚实的基础。 2 、勤与科任教师沟通。作为班主任要勤与科任教师沟通,多 方面采集信息,准确了解班内学生的学习情况,针对某些学生上 课不专心听讲、作业拖拉、任务不落实等现象,对学生给予适当 的引导,纠正学生的问题,并有针对性地提出相应的整改方法,

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