《项链》语文教学设计

《项链》语文教学设计 　　A、理解曲折的情节、巧妙的布局及其表现主题的作用。 　　B、体会生动细腻的心理描写及其对于人物形象塑造的作用。 　　C、学习根据小说的情节、人物形象、创作背景等要素理解小说的