五年级英语教学工作计划第二学期
五年级英语教学工作计划第二学期一、教学内容分析本学期是小学英语二级目标的第二个学期,是《新规范英语》小学阶段学习的一个顶峰阶段,也是同学能否顺利地从一级听说为重点的学习转向以听说为主、读写为中心的学习
五年级英语教学工作计划第二学期 一、教学内容分析 本学期是小学英语二级目标的第二个学期,是《新规范英语》小 学阶段学习的一个顶峰阶段,也是同学能否顺利地从一级听说为重点 的学习转向以听说为主、读写为中心的学习的一个关键的阶段,本学 期的教学要在上个学期的基础上引导同学进一步强化听说能力,并同 时形成初步的读写能力。随着读写要求的提高,在这个阶段,应该让 同学从以活动为主的动态学习逐渐过渡到以阅读为主的较为静态的学 习,因此在课堂上要逐步减弱活动式学习的分量,逐步加大课堂中阅 读与书写的分量。教师在教学中要有目的地转变三四年级教学的方 式,做到心中有数,逐步过渡到高年级英语的教法,由于同学有前两 年多的学习的知识和能力的积累,在教学中,可适当放手让同学独立 完成学习任务,促进他们各方面能力的提高。 二、第六册教材基本概况 .总体介绍本册教材共有个模块(Module),内含一个期末复习模 块。每个模块分为两个单元(Unit)。 第一单元Unit是语言出现单元该单元的主要目的是使同学在相对 真实、完整的语境中接触、体验、理解语言; 特点-第一人称人的对话,出现单元主要语言结构; –教学重点是理解、体会语言的运用; –教学手段以听说为主,阅读为辅,引导同学观察对话中人、 物、环境,通过文字、插图等信息理解意义; Look,listenandlearn:在真实、完整的语境中出现新的话题、功 第1页共6页

