让小学数学教学真正实现

浅析如何让小学数学教学真正实现“以促进学生的发展为本”铜仁市逸群小学 杨慧基础教育课程改革提倡以培养学生的创新精神和实践能力为核心，改善学生的学习方式及引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、

“ 浅析如何让小学数学教学真正实现以促进学生的发 ” 展为本 铜仁市逸群小学杨慧 基础教育课程改革提倡以培养学生的创新精神和实践能力为核 心，改善学生的学习方式及引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、 合作探究、发展学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力；分 “ 析和解决问题的能力以及合作交流的能力。在数学教学中，要树立以 ”“” 人为本、以学生的发展为本，培养学生终身学习的愿望和能力 的现代教育观念。在引导学生的学习过程中，激发他们用自己喜欢的 方式去探究问题、去发现问题、去解决问题，使学生学有所获、确有 所得。所以，教师首先要更新教育观念，充分让学生动起来，主动参 与教学活动，让课堂内外活动起来，促进学生的全面发展。 一、紧贴生活实际，感受身边的数学的重要性 重视学生的生活经验，使学生在已有的知识和经验中学习数学、 理解数学和应用数学。在教学中，我尽可能地把数学问题与实际生活 紧密联系起来，让学生体会到数学来源于生活实践，感受到生活离不 “” 开数学，即数学就在自己身边。例如教了百分率这一内容后，我 并没有把书上的发芽率、成活率等例题搬到课堂上直接向学生讲解， 而是课前先让学生进行一项社会调查，调查我们农村生活中哪些地方 用到百分数？是怎样用的？等学生搜集到了大量资料：种子的发芽率、 …… 植树的成活率、稻谷的出米率、油菜的出油率并深入到社会实践 中去了解这些百分率在实际生活中是怎样应用的。面对搜集到众多资