语文《记金华的双龙洞》教学设计
语文《记金华的双龙洞》教学设计 语文《记金华的双龙洞》教学设计 认知: 1.通过自学,能读准生字,多音字字音,运用与结合课文等方法理解有关词语; 2.了解作者叶圣陶的生平概况以及游记这一体
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