课文《长亭送别》教学设计方案

课文《长亭送别》教学设计方案 　　指导思想：积极贯彻上海市“二期课改”精神，以学生的开展为本，以学生为主体，以教师为主导，以素质和能力培养为主线。通过师生互动，学习并感受古典文化的诗情画意，初步让学生