六年级语文培优辅差教学总结
六年级语文培优辅差教学总结提高优生的自主和自觉学习能力,将培化计划落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,优生以兴趣为突破口,学困生以弱项为突破口,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎
六年级语文培优辅差教学总结