【教育资料】小学数学五年级教案：有序思考-体验策略——《解决问题的策略——一一列举》教学设计

【教育资料】小学数学五年级教案：有序思考 体验策略——《解决问题的策略——一一列举》教学设计一一列举是把事情发生的各种可能逐个罗列，并用某种形式进行整理，从而找到问题的答案。本课的教学目标为：进一步加