小学六年级数学《圆的周长》教案二:赛跑计算圆周长
第一节:教学目标1. 能够理解圆周长的概念及计算方法。2. 能够通过图形了解圆的周长与半径的关系。3. 能够掌握圆周长的计算方法,并能够灵活应用。4. 能够合作完成小组比赛并取得良好成绩。第二节:教学
小学六年级数学《圆的周长》教案二:赛跑计算圆周长