探访古代文明教案及反思2

6.《探访古代文明》教学设计（共2课时）【教材分析】本课是《道德与法治》六年级第二学期第3单元第6课。它和第7课《多元文 化多样魅力》同属第三单元“多样文明丰富多彩”。这一单元主要从古代文明的主 题出