教师主要事迹

教师主要事迹　　一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。　　工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。我忠诚党的教育事业，有强烈

教师主要事迹 一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。 工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平 理论以及三个代表重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、 政策及决议。我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉 献精神。我严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明， 举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。 我在实际工作中，讲敬业，比奉献，绝对听服从领导和学校 的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。在工作和生活中 我本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的 利益信念、。 二、潜移默化的教育 作为一名人类灵魂的工程师，我深刻地领会到教师的人 格和品行对学生有着潜移默化的影响，正是这一点指导着我 树立以人为本，以能力为本的教育教学理念，与学生建立起 了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生 观，养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚，始终以真挚的 爱心去感染学生，用言谈举止影响学生。班级的值日生工作 我是一份子，讲台上有粉笔灰，我就轻轻抹掉;学生的书本 掉在地上，我弯腰捡起。孩子在张老师的引领下学会了爱别 人，小旭同学，家庭贫困，总觉得低人一等，我在观察到此 事以后，知道孩子的内心孤独、自卑，于是，就在班级的各 项活动中，鼓励他展示自己的特长，多给他机会，渐渐地小 旭的脸上露出了灿烂的笑容。每当学生在学习或生活中遇到