随班就读学生个别辅导记录1

附件3：随班就读学生个别指导记录时间08年9月至12月地址教室指导老师老师个别指导学生指导目的正直该生学习态度，树立乐学思想，促使该生心理健康，维护该生的自尊心，千方百计提高合格率。指导内容 一、加强