《小雨》

《小雨》《小雨》教学设计之一佚名第一课时教学目标：1、学习生字、词语，重点学会”急、等、最、捆、束、麻”6个生字，理解“性急、等一等”的意思。2、初读课文，初步感知课文内容。3、学会课文第一部分，能感