水平四（初二）体育《足球运球绕杆》教学设计及教案

足球课教学设计一、指导思想本课以体育与健康课程标准为依据，针对初中学生生理、心理特 征，以学生开展为中心,教师为主导，在教学中充分发挥学生主观 能动性，培养学生对足球运动的兴趣，让学生了解足球运动的基