幼儿园小班常识对对碰教案

幼儿园小班常识对对碰教案幼儿园小班常识对对碰教案　　作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班常

幼儿园小班常识对对碰教案 幼儿园小班常识对对碰教案 作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案， 借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪 些格式呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班常识对对碰 教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 1、在游戏活动初步尝试按物体的外形、颜色、大小等 特点进行配对。 2、初步培养观察力和动手能力，萌发对数学活动的兴 趣。 3、愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐。 重点：按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对。 设计思路： 回归幼儿生活，以幼儿发展为本，是二期课改所倡导的