北师版小学语文《杨树之歌》教学教案设计
北师版小学语文《杨树之歌》教学教案设计 一、引导交流,启动情感。 1.教师用实物投影仪投影学生画的画,请一两位学生介绍自己喜欢的树,教师引导学生说清楚喜欢的树长在哪里,长得什么样,为什么喜欢它。
北师版小学语文《杨树之歌》教学教案设计