课堂教学改革之我见的论文

课堂教学改革之我见的论文　　【摘要】　　小学语文教学的目的是“指导学生正确理解和运用祖国的语言文字”，使学生有初步的“听说读写能力”，有“良好的学习习惯”。理解是运用的前提，会用语文的习惯是学习语文

课堂教学改革之我见的论文 【摘要】 小学语文教学的目的是“指导学生正确理解和运用祖国 的语言文字”，使学生有初步的“听说读写能力”，有“良好 的学习习惯”。理解是运用的前提，会用语文的习惯是学习 语文的归宿与落脚点，即叶老所说的：教语文是帮助学生养 成使用语文的良好习惯。而能力的培养也好，习惯的形成也 好，唯一的途径和方法是强化训练，这个训练的主体当然是 学生自己。所以，让学生主动参与学习的全过程是语文学习 自身的必然需要。而让学生在积极主动地学习的过程中不但 学会而且会学，无疑是提高语文教学效果的最高境界。现代 教育论也告诉我们，基础教育要着眼于未来让学生终身学习， 学会学习是教育的发展性目标。本文主要从培养学生预习的 习惯，严把预习关；教师要有所不为，还学生学习的主体地 位；注重课外阅读三个方面阐述了让学生主动参与学习，学 会学习是课堂教学改革的心然趋势。 【关键词】 小学语文预习主体阅读 【正文】