《罗斯福新政》教学设计

《罗斯福新政》教学设计 1 2 3 4 5 1 （一）导入新课 教师提问：(多媒体展示动漫人物大力水手图 片)这个动漫人物大家认识吗？ [设计意图：本课内容有些枯燥，通过平时教学 实践来看，学生对这类