《植物籽粒拼图》优秀教学设计

《植物籽粒拼图》优秀教学设计 《植物籽粒拼图》优秀教学设计 　　一、教材分析 　　1、教材的地位与作用 　　本课在小学美术课中属于“造型.表现”领域。通过让学生去造型,来表现自己的感觉,属创作型课程,