高中生物助导建构课堂模式的构建

高中生物“助导建构”课堂模式的构建　[摘要] “助导建构”课堂对传统的建构主义课堂进行了修正，从而更加适合我国的国情。“助导建构”课堂在突出学生主体思考，建构知识的同时，强调了学习内容和目标应由课程标