六年级学生读《假如给我三天光明》有感350字

六年级学生读《假如给我三天光明》有感350字 六年级学生读《假如给我三天光明》有感350字 　　导语：海伦，用她艰难的一生，诠释了生命该有的意义，她那一声，如磐石下的嫩苗，然而，她出头了，为世界绽放出

六年级学生读《假如给我三天光明》有感350字 六年级学生读《假如给我三天光明》有感350字 导语：海伦，用她艰难的一生，诠释了生命该有的意义，她那一 声，如磐石下的嫩苗，然而，她出头了，为世界绽放出那一点我可以 做到的绿，我们为何又不能这样呢？ 你知道一个从小又瞎又聋又哑的残疾人成长成为与拿破仑齐名的 世界奇人是谁吗？告诉你，她就是《假如给我三天光明》这本书的作 者，美国的海伦.凯勒。 在海伦.凯勒还是个婴儿的时候，一场突如其来的疾病让她变成了 一个双目失明、又聋又哑的残疾人，从此生活在无光、无声、无语的 孤独世界里。但她身残志坚，顽强拼搏，终于在黑暗中找到了光明。 她考入了哈佛大学，建起了一家家慈善机构，用生命的全部力量创造 了许多健康人都无法创造的奇迹。她被评选为20世纪美国十大英雄偶 像，被授予“总统自由奖章”……在生命快要结束的日子里，海伦.凯 勒希望自己能有三天的光明。她要看看她的莎莉文老师和亲友，看看 日出时的壮丽景象，看看世界的历史和文化，看看周围的一切和为工 作奔忙的人们。 读着这本书，我被作者一生的传奇经历深深地震撼了。我是一个 身体健全的孩子。可跟海伦.凯勒相比，我缺乏的正是她那种勇敢面对 困难和挫折的坚强意志和百折不挠的拼搏精神。平时学习、生活中一 个小小的困难或挫折常常会让我鼻子发酸，两眼直掉“金豆豆”，甚 至失去了继续前进的信心和勇气。记得二年级上学期结束时，我差一 票没有评上“三好学生”，回到家足足哭了半天，连去学校领成绩册