科学微课教学设计

教材分析 本课教学内容来自四班级《科学》下册第一单元“电”中其次课《点亮小灯泡》。本科教材由“小灯泡的构造”、“让小灯泡发光”两大部分组成，让同学在活动中生疏电、电路，想象电流是怎样流淌的，体会成功的