九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》教案设计方案

一、教学目标1、知识与技能：学生了解《邹忌讽齐王纳谏》内容和背景，能熟练运用所学知识解读和分析课文；掌握寄托与象征在语文中的应用，并能理解它们所具有的内涵和文化价值；掌握语文作品的翻译方法和技巧，能够