八年级物理上册 3.4平面镜成像学案 （新版）苏科版

平面镜成像【学习目标】1.知道平面镜成像的特点；2.掌握平面镜成像的光路图，会利用平面镜成像的特点作图；3.理解生活中平面镜成像的现象及平面镜成像的应用。【要点梳理】要点一、平面镜成像1.平面镜：生活

平面镜成像 【学习目标】 1.知道平面镜成像的特点； 2.掌握平面镜成像的光路图，会利用平面镜成像的特点作图； 3.理解生活中平面镜成像的现象及平面镜成像的应用。 【要点梳理】 要点一、平面镜成像 1.平面镜：生活中常用的镜子表面是平的，叫做平面镜。 2.平面镜的符号： 3.探究平面镜成像的特点： 提出问题：平面镜成像有哪些特点？ 设计实验：怎样确定像的位置？怎样比较像与物的大小？ 实验器材：方格纸、玻璃板、相同的物体、刻度尺、铅笔等。 实验步骤： （1）如图所示，将茶色玻璃板（平面镜）竖直放置在一张方格纸上，并准备两个相同的物体（如棋子） 以及刻度尺、铅笔等。 （2）在玻璃板前放一个棋子A。看一看，它的像是在镜前还是在镜后？ （3）将另一个相同的棋子B放到镜后，使它与棋子A在平面镜中所成的像重合，此时棋子B的位置就 是棋子A的像的位置。 （4）观察并比较棋子A的像与棋子B的大小。 （5）用铅笔在方格纸上画出平面镜以及棋子A和棋子B的位置，并画出两棋子到镜面的距离。 （6）将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置。能否从白卡片上直接观察到棋子A的像。 （7）改变棋子A的位置，重复上面的实验，并将测得的数据记录在下表中。 实验序号 ① ② ③ 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 实验结论：平面镜所成的像是虚像，像和物大小相等，且它们到平面镜的距离相等，像与物相对于镜面 对称。 4.虚像：能被人看见，但不能在屏幕上呈现的像叫做虚像。 要点诠释： 1.实验中利用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置； 2.试验中平面镜要和桌面垂直，否则怎么移动B都不能和A的像完全重合； 3.试验中如果用的玻璃板太厚就会看到两个像，这是由于玻璃板的两个面上都发生反射形成的；