2019-2020年高中生物 第3章 第1节 第2课时 生长素的产生、运输和分布学案 新人教版必修3

2019-2020年高中生物 第3章 第1节 第2课时 生长素的产生、运输和分布学案 新人教版必修3学习目标1．进一步解释植物向光性生长的原因。2．生长素的产生、运输和分布。学习重点植物向光性生长的原

2019-2020年高中生物第3章第1节第2课时生长素的产生、运输 和分布学案新人教版必修3 学习目标 1．进一步解释植物向光性生长的原因。 2．生长素的产生、运输和分布。 学习重点 植物向光性生长的原因 学习难点 生长素的产生、运输和分布。 课前预习 使用说明与学法指导 根据学习目标，认真预习课本，用红笔标注重点与难点；15分钟完成课前预习内容。 知识准备： 教材助读 一．植物激素的发现 1.总结 ①胚芽鞘的感光部位是_______（根据达尔文的实验______可证明） ②生长素产生于胚芽鞘的_______（根据达尔文的实验______可证明） ③胚芽鞘的弯曲部位（生长素的作用部位）是_________________。 2．向光性产生的解释： 由于生长素____________造成的；______光照射后，胚芽鞘_______一侧的生长素含量多 于_____一侧，因而引起两侧的________不均匀，从而造成向光弯曲。 另外科学家还发现，植物向光性的原因还与向光侧的_____________物质多于背光一侧有 关。 3．植物激素：由植物________产生，能从_________部位运送到________部位，对植物的 __________有显著影响的_______有机物。植物激素除了生长素外，还有 _______________________________________等。 二．生长素的产生、运输和分布 1．产生：主要合成部位：____________________________，合成原料：_________。 注：成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素，但是数量很少。 2．运输 方向 部位 特点 备注 胚芽鞘、芽、幼叶 只能由________________运输到 运输方式： ①_________ 和幼根 ____________，而不能反过来运输。 __________ ②_________ 成熟组织 可以通过____________动输。 由向光一侧向背光侧运输，使顶尖 补：横向运输 胚芽鞘尖端 生长素分布不均匀。 3．分布 生长素的分布集中在___________的部分，如____________________________等处。 预习自测题