合作学习与学生化学成绩的元分析及JigsawⅡ实践研究的开题报告

合作学习与学生化学成绩的元分析及JigsawⅡ实践研究的开题报告【摘要】合作学习作为一种常用的教学方法，在教育实践中得到广泛应用。然而，其对于学生学业成绩的影响一直备受学者关注。本文通过元分析的方法对