大班跨栏户外活动教案

大班跨栏户外活动教案1.1 活动背景：跨栏是一项具有挑战性的户外活动，能够锻炼幼儿的体能、协调性和勇气。本活动旨在为幼儿提供一个尝试跨栏的机会，培养他们的自信心和克服困难的能力。1.2 活动意义：通过

大班跨栏户外活动教案 1.1 活动背景：跨栏是一项具有挑战性的户外活动，能够锻炼幼儿的体能、协 调性和勇气。本活动旨在为幼儿提供一个尝试跨栏的机会，培养他们的自信心和克 服困难的能力。 1.2 活动意义：通过参与跨栏活动，幼儿可以提高他们的腿部力量、灵活性和 协调性。同时，活动还能培养幼儿的合作精神、团队意识和竞技体育意识。 1.3 活动适用对象：本活动适用于大班幼儿，他们已经具备了一定的体能和协 调性，能够更好地参与跨栏活动。 二、知识点讲解 2.1 跨栏动作要领：向幼儿讲解跨栏的基本动作，包括起跑、加速、跨过栏 杆、冲刺等。通过示范和图片，帮助幼儿理解跨栏的动作顺序和技巧。 2.2 安全注意事项：向幼儿讲解跨栏活动中的安全注意事项，如遵守规则、避 免冲撞、正确跨过栏杆等。通过情景模拟和游戏，让幼儿学会自我保护意识和遵守 规则。 2.3 竞技体育精神：向幼儿讲解竞技体育的基本精神，包括公平竞争、团队合 作、坚持不懈等。通过案例分享和讨论，培养幼儿的竞技体育意识和团队合作精 神。 三、教学内容 3.1 热身活动：组织幼儿进行简单的热身活动，如慢跑、关节活动等，以提高 他们的身体温度和血液循环。 3.2 跨栏动作练习：安排幼儿进行跨栏动作的练习，包括起跑、加速、跨过栏 杆、冲刺等。通过分组练习和个别指导，帮助幼儿掌握跨栏的基本动作。 3.3 跨栏比赛：组织幼儿进行跨栏比赛，让他们在实际比赛中运用所学的跨栏 动作。根据幼儿的表现，给予鼓励和评价。 四、教学目标 4.1 认知目标：让幼儿了解跨栏的基本动作和技巧，知道竞技体育的基本精 神。 4.2 技能目标：通过练习，使幼儿能够正确地完成跨栏动作，提高他们的腿部 力量和协调性。 4.3 情感目标：培养幼儿的自信心、克服困难的勇气和团队合作精神。 五、教学难点与重点 5.1 教学难点：跨栏动作的协调性和技巧的掌握。由于幼儿的体能和协调性差 异较大，部分幼儿可能 struggle 掌握正确的跨栏动作。