较大数的估计教学设计

较大数的估计教学设计较大数的估计教学设计　　教学内容：P15—P16例1、例2、例3，P16—课堂活动1、2，练习二7、8。　　教学目标：　　1、在现实生活中培养学生初步的数感，会对较多物体进