小学音乐评价方法研究

小学音乐评价方法研究 一、分层次评价 在课堂上会遇到这种情况，学生虽然同样是学歌，但是有的表现活跃，有的表现沉默，其实这些都是以为个性或年龄等多方面因素造成的。这时，教师就要给予层次性的