汪曾祺-金岳霖先生[修改版]

第一篇：汪曾祺-金岳霖先生《金岳霖先生》 汪曾祺一、教学目标1. 把握本文作为“怀人散文”典范的意义。2. 了解本文自然、灵动的笔致生动再现人物风貌的成就。3. 从金岳霖先生的性格特征看对学问、友情、